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| Antes muerto que nini |
Esta semana leí un post de un
joven informático que se quejaba de que no le daban una oportunidad por no
tener experiencia. Si bien admitía el valor de esta, no entendía como las
empresas no consideraban sus ganas de aprender y superarse. Daba por hecho que
las suyas eran superiores a las de los ya contratados sin reparar en que todos
ellos estuvieron en su situación alguna vez.
Aunque no diera datos personales,
haré una suposición inspirada en mi propio historial. Si ha estudiado un grado
(4 años), y asumiendo que el estudio fuera su única dedicación
“profesional” (no ha repetido), debería
tener unos 22 años. Asumiré también que
su familia no requiere de sus ingresos
para su sustento y, por tanto, está
financiera y domésticamente preparada para asumir su formación un tiempo más.
Incluso estaría dispuesta a hacer alguna inversión extra con tal de satisfacer
las aspiraciones de su vástago y evitar que engrose las filas de nini’s(*).
¡Por fin soy jefe! Mis superiores han reconocido mi esfuerzo. Gano más dinero y hago cosas nuevas. También es un nuevo escalón en la escala social. Ahora mis iguales en el ámbito profesional son otros. Sinceramente, solo llevo unos meses en el cargo y ya me he acostumbrado a mi nueva mesa, a la plaza de parking y al sueldo, que ya no me parece tanto. Además, esto no es tan bonito como parecía al principio:
La autogestión tiene como característica principal la
ausencia de jefe, es decir, alguien con capacidad para influir en el comportamiento
de las personas, en tanto que tiene la capacidad de distribución de beneficios escasos
(sueldo y reconocimiento positivo) y la administración de las penalizaciones (despido o reconocimiento negativo). 
El pasado 4 de septiembre se
publicaba que los estudiantes de Secundaria de Madrid (12 a 15 años), tendrán
una nueva asignatura: programación. Comenzará su implantación en el curso
2015/2016 y, para su impartición, contarán con los actuales profesores. Aquellos
docentes que lo deseen, podrán formarse a través la plataforma online codemadrid.org,
desarrollada por Telefónica Learning Services. Se compone de 3 módulos de 50
horas cada uno: 40 en modo online y 10 en modo presencial. Cada módulo tiene el siguiente contenido:
