¿Por qué nos quejamos de las reuniones...si nos encantan?

Y a usted también.

¿Se apuesta un "me gusta" a que se lo demuestro?

¿Preparado?

¡Vamos allá!

9:00am Scrum daily meeting

Scrum daily meeting

8:56 — Corre Alberto(Developer). No vas a llegar. Aunque solo sea por no escuchar a Sergio(Scrum master), decir que hay que ser puntuales.
Bajo de un salto del autobús e inicio una carrera.

9:02 Entro en la sala de reunión sudado y jadeando. — ¡Joder! No hay nadie. ¡Me cago...!  
Como no me ha dado tiempo a coger el portátil de mi mesa, reviso Twitter en mi móvil mientras espero. 

Agile y los equipos autogestionados

Siempre ha surgido una cierta polémica sobre el punto 11 del “Manifiesto ágil”: “Las mejores arquitecturas, requisitos y diseños nacen de equipos autogestionados”. Este no será el primer artículo sobre este asunto pero sí creo que lo es desde esta perspectiva.

La autogestión tiene como característica principal la ausencia de jefe, es decir, alguien con capacidad para influir en el comportamiento de las personas, en tanto que tiene la capacidad de distribución de beneficios escasos (sueldo y reconocimiento positivo) y la administración de las penalizaciones (despido o reconocimiento negativo).

Programación en la escuela.

El pasado 4 de septiembre se publicaba que los estudiantes de Secundaria de Madrid (12 a 15 años), tendrán una nueva asignatura: programación. Comenzará su implantación en el curso 2015/2016 y, para su impartición, contarán con los actuales profesores. Aquellos docentes que lo deseen, podrán formarse a través la plataforma online codemadrid.org, desarrollada por Telefónica Learning Services. Se compone de 3 módulos de 50 horas cada uno: 40 en modo online y 10 en modo presencial.  Cada módulo tiene el siguiente contenido:

Informático, antes muerto que nini.

Antes muerto que nini

Esta semana leí un post de un joven informático que se quejaba de que no le daban una oportunidad por no tener experiencia. Si bien admitía el valor de esta, no entendía como las empresas no consideraban sus ganas de aprender y superarse. Daba por hecho que las suyas eran superiores a las de los ya contratados sin reparar en que todos ellos estuvieron en su situación alguna vez.

Aunque no diera datos personales, haré una suposición inspirada en mi propio historial. Si ha estudiado un grado (4 años), y asumiendo que el estudio fuera su única dedicación “profesional”  (no ha repetido), debería tener unos 22  años. Asumiré también que su familia no requiere de sus ingresos

para su sustento y, por tanto, está financiera y domésticamente preparada para asumir su formación un tiempo más. Incluso estaría dispuesta a hacer alguna inversión extra con tal de satisfacer las aspiraciones de su vástago y evitar que engrose las filas de nini’s(*).

¡Ojo con los planes de carrera!

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Los planes de carrera permiten precisar la situación futura de un empleado si este completa adecuadamente un proceso. Aunque es cierto que cada cual podemos enfocar nuestra carrera de un modo distinto también es cierto que los planes de carrera se idearon para canalizar las legítimas ansias de ascender en la empresa. Como no todos podemos promocionar, el plan de carrera se convierte en una especie de competición (¿será casualidad el término "carrera"?), que canaliza esos deseos y asegura que solo los mejores acceden a los mejores puestos. En esta liza, la empresa actúa como promotor: planifica futuras vacantes (premios), elige el circuito a recorrer, selecciona los competidores que pueden acceder a la parrilla de salida y pone los medios (acciones formativas), para que los participantes puedan competir en igualdad de condiciones. Como toda competición, requiere de algunas reglas básicas:

Entrega continua. ¿Un paradigma inalcanzable?

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Dicho grosso modo, el objetivo de la entrega continua es el despliegue frecuente a los entornos de producción. De hecho, debería hacerse tan pronto como estuviera disponible una mejora o una nueva característica y estamos hablando de días o incluso horas. El objetivo de entrega continua no es nuevo pero si toma especial relevancia con el “advenimiento” de las metodologías ágiles en el ámbito de la ingeniería de software. Fijémonos en el primer principio del manifiesto ágil:

 “Nuestra mayor prioridad es satisfacer al cliente
mediante la entrega temprana y continua de software
con valor.”

Proyectos TIC y la reforma de mi suegra

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Recientemente mi suegra decidió hacer una reforma en su casa. El proyecto no era especialmente complejo: remozar cocina y baños, pintar, nuevo sistema eléctrico y nuevas puertas y ventanas. Pidió varios presupuestos y, dado que ninguno de los licitantes ponía inconvenientes técnicos, se centró para la selección en dos variables: precio y plazo de ejecución. Resultó que el adjudicatario de la reforma, acuciado por la necesidad de conseguir la obra, fue un temerario y un irresponsable, sufriendo mi suegra las consecuencias. Las prisas y la falta de organización, condujeron a errores. Tomó mal las medidas del aluminio y tuvieron que rehacerlo; se equivocó en el modelo de puertas y armarios; llego a desavenencias con algunos de sus empleados, llegando alguno a dejarle a media obra... Ante el caos,

¿Qué es el gobierno IT?

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En las empresas de hoy, el presupuesto en IT tiene  una posición muy relevante porque también lo tiene su impacto en el negocio.  Los directivos se implican mucho más en sus unidades de IT que ya no pueden ser consideradas un simple gasto. Es aquí donde surge la importancia del gobierno. Existen varias concepciones de gobierno IT, muchas de ellas, vinculadas a frameworks concretos como COBIT o ITIL. Mi preferida es la de Weill y Ross (IT Governance), que señalan que un buen gobierno corporativo debe abordar tres cuestiones:

La externalización individual no es externalización

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Solo las grandes empresas pueden permitirse grandes inversiones en tecnología, en especial, las relacionadas con tecnologías de la información. Tristemente, en España, estas empresas son pocas pero su necesidad ha sido tan grande que, desde el principio, la provisión de profesionales ha sido insuficiente para cubrirla. Por otra parte, estas empresas han optado por no incluir estos profesionales en sus plantillas, recurriendo ampliamente a la externalización  individual, es decir, contratando un servicio que coincide con una definición de un puesto en su organización.

Me da vergüenza vender

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Tenemos grabado en el subconsciente que vender es, básicamente, el arte de contar mentiras. Por alguna razón, consideramos de mal gusto dar a conocer aquello en lo que sobresalimos nosotros mismos o el grupo al que pertenecemos.

¿Quién se ha llevado mi queso? Reflexión sobre el liliputiense cobarde.

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En los últimos días ha vuelto a mi memoria un best seller en libros de autoayuda de finales de los 90. Se trata de “¿Quién se ha llevado mi queso?”  (Spencer Johnson, 1998). Es un libro de apenas 100 páginas que me leí mientras esperaba en un aeropuerto. Narra la historia de una pareja de ratones y otra de liliputienses que se alimentan de queso. Viven en un laberinto junto a un almacén que encontraron hace años donde el queso siempre ha abundado pero que, por alguna razón, ha empezado a escasear. El autor nos describe la actitud de cada individuo ante los signos evidentes de que el queso se acaba y como enfrentan la búsqueda en el laberinto de un nuevo almacén.

¿Por qué consultoras y no ETTs?

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Este artículo es para aquellos que creen que una empresa de consultoría tecnológica es “aquella cuya actividad consiste en poner a disposición de otra empresa usuaria, con carácter temporal, trabajadores por ella contratados”, especializados en alguno de los campos de las tecnologías de la información y las comunicaciones.

¡Reorganización! Peligro.

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Es habitual que todo cambio de estrategia o de personas a cargo, tanto a nivel empresarial como a nivel de equipos, conlleve un cambio de organización. Junto con la estrategia, la organización conforma la esencia creativa de la función directiva. Cambiar el modelo organizativo tiene tres fases claramente diferenciadas:

Diseño. Implica establecer un nuevo proceso operativo y de gobierno, una nueva definición de puestos y, finalmente, una asignación de personas a esos puestos.

Implantación. Incluyen actividades  de adaptación/capacitación de los miembros para la nueva organización así como un plan de transición ya que, normalmente, la producción no puede pararse.

El poder inverso

Para explicar este curioso fenómeno empezaré por ubicarle en el contexto en el que se produce. Si me ha leído con anterioridad, ya anticipará que se trata de grandes empresas que han descuidado los asuntos de gobierno y organización o que, simplemente, los consideran un adorno académico. A riesgo de ser obvio, comenzaré diciendo que una de las características de estas empresas es que hay muchas personas. Ante la ausencia de orden, la visibilidad se convierte en una prioridad absoluta para aquellos interesados en destacar. Además, el desorden genera expansión sistémica que va de las capas superiores a las inferiores, es decir, si mi jefe no gasta su tiempo en conceptos de gobierno y organización tampoco apreciará que yo lo haga. En esta circunstancia, los mandos de todos los niveles acaban encontrando que carecen de indicadores que les den criterio para decidir y es ese, precisamente, el segundo punto clave: ante la falta de indicadores, la función directiva solo puede ejercerse “de oídas”, es decir, en función de lo que le cuenten sus subordinados.

Manual del líder sin carisma

Empezaré aclarando que este es un artículo para un entorno mercantil. El liderazgo del que escribo está vinculado al éxito profesional. Cuando uno habla de sus dotes de liderazgo en una entrevista es porque quiere mandar (y cobrar por ello), y no imitar a Jesucristo, con todos mis respetos para este último.

Para no marear con referencias, me centraré en la primera acepción de la definición de líder de la RAE, que me parece reveladora: “Persona a la que un grupo sigue, reconociéndola como jefe u orientadora”. Vuelva a leerlo. El truco está en observar que lo verdaderamente importante para ser el líder es convencer a otros: los seguidores.

Seguramente, el adjetivo que le vendrá a la mente cuando piensa en un líder (porque además lo he puesto en el título), es el carisma pero ¿y si usted no lo tiene? Volviendo a la RAE, es un Don gratuito de Dios y, como tal, no nos lo dieron a todos. Bueno, a mí sí, que a saber quién lee este artículo.

Érase una vez ...

... un entorno para trabajar donde todas las personas se comprometían con su empresa,
donde todos compartían la visión y los valores,

dónde había igualdad de oportunidades,

dónde los directivos eran respetados y admirados,